Les CPEI voient le jour dans de nombreux établissements français de l'étranger.

• Ils se composent d'au moins:

- un représentant de chaque corps enseignant

- un membre de la direction

- un membre de la vie scolaire

- un représentant des parents d'élèves

- un représentant des élèves

La présence d'un AESH et d'un ATSEM est bienvenue.

• Le rôle du CPEI est de:
  

- faire un état des lieux de l'inclusion dans l'établissement

- choisir des objectifs prioritaires

- mettre en place des actions pour répondre à ces objectifs

- évaluer l'efficacité des ces actions

Au LFV, le 1er CPEI s'est tenu en mai 2024. Il rendra des comptes au CESCE et se réunira deux fois par an.

De nombreuses ressources sont disponibles sur le Padlet Ressources Inclusion du LFV dont les comptes-rendus des CPEI

Le dernier CPEI a eu lieu le 12/11/25.

Le prochain CPEI se tiendra le 6/5/2026

Voici l'ordre du jour:

- nouvel état des lieux de l'inclusion au LFV

- détermination des axes de travail prioritaires pour promouvoir l'inclusion au LFV